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　　特别在“跨学科素养”方面，上海师大各师范专业都面向所有师范生提供跨专业选修“微专业”的能力。学历史的师范生，可以选修地理甚至数学；学数学的师范生，也可以选修物理或者语文。“我们深刻认识到传统教育的局限性，未来要逐渐从传统的分学科培养，过渡到具有通专融合基础的跨学科人才培养上。”李晔告诉记者，早在上世纪80年代，就有德国教师应邀到上海市的曹杨中学进行教学交流，当时德国老师一人身兼多学科教学的做法，就已经给教育学界留下了深刻印象。而现在，20岁左右的师范生，进过培养后，将在2035年左右成为教学中坚力量，他们的学生将在2050年左右成为社会中坚力量，“我们的教育变革要加快节奏了。”